Ⅰ. 서론
평생학습마을만들기는 마을의 지속가능한 성장과 발전을 위해 관련 환경과 조건을 평생학습으로 재조직하여, 주민들이 마을공동체의 가치를 새롭게 발견하고, 이웃과 돌봄의 관계를 만들며, 삶을 의미 있게 엮어 갈 수 있는 힘을 키우는 배움문화를 형성하는 활동과 실천을 말한다. “평생
없다. 길 왼편으로 북한강이 동행한다.
1. 경춘가도
산모퉁이를 돌면 누렇게 물든 은행, 굴참,떡갈나무가 파란 하늘과 조화를 이룬다.
경춘가도를 따라 가평을 거쳐 남이섬 입구까지의 길은 잘 포장돼있다. 남이섬 입구에서 야트막한 고개를 넘으면 삼거리가 나온다. 왼편 길을 따라 조금 달리면 비
참인 줄 아노라"(21:24)
-예수의 사랑하시는 제자(21:20,23-24)
-저자의 팔레스타인적 배경
*교부들의 증언
-교부 이레니우스(130-200년경)는 요한복음의 저자가 요한이었다는 것과 요한이 에베소에서 요한복음을 기록하였고 트라얀 황제 시대까지 그 도시에 머물렀다고 기록하였다. 그리고 요세비우스
Ⅰ. 전통 시대 의례 생활
1. 백일과 돌잔치
1) 시행 이유 및 모습
나는 부산 동래도호부에 살고 있는 반(潘)성우이다. 얼마 전 첫째 아들이 아들을 낳아 할아버지가 되었다. 손자를 위한 백일을 치를 당시 모든 친척과 이웃이 모여 손님을 대접하였다. 친척들은 손자가 오랫동안 살기를 기원하는
1. 조선초기 한양도성에 관한 내용을 기술하시오
건국 직후 태조 이성계는 구세력의 기반이 남아있는 개경을 버리고 새 수도를 건설하기로 하였다. 새 수도 건설의 중요한 방침은 유교적인 통치질서의 중심을 구축하는 것이었다. 새로운 수도를 한양으로 정한 이유는 풍수지리설에 입각하고 원활한 교